试题详情
- 单项选择题在教育学中,对学生进行测验时,测验达到目的的程度称作测验的()。
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一个心理健康的人,其在一定的环境与教育条
- 借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言
- 以下哪些经历并不能导致自卑的形成?()
- 任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背
- 简述教学过程的基本阶段。
- 所有的行为变化都是由于学习引起的。
- 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要
- 注意的()是指注意在一定时间内保持在某个
- 教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种
- 行为契约可以通过双方再次协商而做进一步的
- 厌学常常有多种原因,主要有()。
- 夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()
- 皮亚杰认知发展阶段论指出,各发展阶段出现
- 在中小学心理辅导课程的教学过程中,通过行
- 教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要
- 一般而言,"心理断乳期"或"危险期"出现
- 课堂气氛的类型主要包括()。 ①积极的
- 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习
- 简述动作技能学习的心理过程。
- 神经衰弱产生的基础是()。