试题详情
- 单项选择题在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。
A、观察
B、思考
C、模仿
D、创新
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中
- 幼儿常规
- 什么叫发展适宜性原则？如何具体体现这一原
- 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的
- 90年代以来，学前教育的根本目标是（）
- 在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教
- 美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童
- 怎样组织外出实践活动？
- 我国教育家陶行知运用（）来培养幼教师资。
- 简述幼儿智育的内容有哪些？
- 社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后
- 最近.空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的
- 幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放
- 作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（）
- 离园是幼儿园里一日活动中重要的环节，当快
- 儿童最先掌握的词汇种类是（）
- 华生的“教育万能论”属于（）
- 活动区种类与数量的选择应根据（）
- 幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个
- 幼儿最初社会性发生的标志是（）。