试题详情
- 单项选择题我国道德规范的层次依次是()
A、社会公德、职业道德
B、社会公德、社会主义道德和共产主义道德
C、集体主义道德、共产主义道德
D、社会公德、集体主义道德、共产主义道德
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育发展的规模和速度是由()决定的。
- 先学习了牛、羊等动物的相关知识,就将对我
- ()是非交际性语言,是指借助语言进行思维
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- 在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因
- 就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做
- 一般认为,在奴隶社会初期出现的定型的形式
- 有的学生平时易受暗示,属从于权威,按照他
- 简述成就动机理论及其教育意义。
- 世界上最著名的智力量表是(),最初由法国
- 下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监
- 热爱祖国、热爱家乡,关心家乡建设体现了初
- 班级授课制
- 下列不属于意志的品质特征的是()。
- 教学过程的中心环节是()
- 教师的教育专业素养包括哪些?
- 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离
- 一般来说,认知风格中场依存者更感兴趣的学
- 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容
- 教师的教育研究的意义。