试题详情
- 单项选择题注重发展学生知识和能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 与讲授法相比,发现法对学习结果的关注超过
- 教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良
- 简述培养学生创造力的方法。
- 下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?(
- 刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为(
- 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论
- 小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据
- 最早提出"行动研究"这一概念的是()。
- 简述课堂问题行为的只要影响因素。
- ()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
- 通过对狗等动物的训练研究,提出条件反射学
- “师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话
- 在教育史上提出“学而不思则惘,恩而不学则
- 焦虑症等属于中学生常见的()。
- 教师职业道德基本原则的作用有( )
- 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争
- 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(
- 就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”
- 苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的__
- 如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制