试题详情
- 简答题人格发展阶段理论认为，与主动感相对应的是（）。
- 内疚感
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- 皮亚杰认为，（）是具体运算阶段儿童具备的
- 属于认知方式的有（ ）
- 美国心理学家（）把人和动物的行为分为应答
- 有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善
- 个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度
- 世界上最著名的智力量表是（），最初由法国
- 形式运算阶段的儿童不仅具备了（）的可逆思
- （）思维已从“实验型”向“理论型”转化
- 从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体
- 学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格
- 青年初期是指年龄在（）阶段的儿童。
- 根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是
- 根据皮亚杰的观点．中学生认知发展一般属于
- 少年期儿童，具体形象思维已占主导地位，但
- 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是
- 最经发展区理论的提出者是（）
- 性格与气质的关系？
- 学习准备是一个动态的发展过程，包括（）和
- 简述学生的认知方式差异。
- 前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（ ）