试题详情
- 单项选择题"注意考查学生是否能综合运用有关知识、能力和方法,进行广泛阅读和交流讨论,具有积极的运用意识和负责的态度;能否读懂语文学科以外与自己学识相当的著作……"这是《普通高中语文课程标准(实验)》中关于()的评价建议。
A、诗歌与散文
B、新闻与传记
C、语言文字应用
D、文化论著研读
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 阅读以下教学反思(节选),按照要求答题。
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》
- 在学习完《荷塘月色》后,学生对修辞的使用
- 教师向学生推荐表现"磨难促人成长"主题的
- 学习完《孔雀东南飞》等诗歌后,为了加大学
- 教师在导读莎士比亚的《哈姆雷特》时,列举
- 某版教科书《故宫博物馆》课文后面有一段文
- 阅读下面一段教学案例(节选),回答后面
- 一次语文课上,张老师发给学生几篇恰当使用
- 教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的轻声读
- 阅读下面一段教学案例(节选),回答后面的
- 渠清如许①你曾极度自信,我引以为荣的华
- 教师帮助学生总结文学史上有名的作家,学生
- 教师在讲授《伤仲永》一课中的“父利其然也
- 文学阅读课上,老师为了考查学生的阅读识记
- 阅读下面的作文题目,按照要求答题。题目一
- 阅读文本材料和具体要求,完成问题。刘禹锡
- 阅读以下材料,回答问题。师:"三苏"父子
- 以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》
- 教师在批改学生作文时发现学生作文中经常出