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简答题简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
  • (1)普遍性和稳定性。
    (2)灵活性和变化性。
    (3)多样性和创造性。
    (4)个体性和区域性。
    (5)科学性和规范性。
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