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- 判断题教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
- 错误
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- 教育活动中两个最活跃的因素是（）。
- 复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复
- 课时计划就是教案。
- 影响课堂管理的因素有（）。
- 领会知识包括感知教材和（）。
- 在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一
- 教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。
- 教学计划的中心问题是（）。
- 教学技能发展的最高级形态是（）。
- 根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把
- 教学过程主要是一种实践活动。
- 学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，
- 短时记忆中信息主要以（）形式存储。
- 教师备课的内容有（）。
- 个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角
- 学校的中心工作是（）。
- 教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向
- 运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所
- 整个教学技能的核心是（）。
- ________是教师进行教学的主要依据