试题详情
- 简答题皮亚杰认为,儿童的认知发展分四个阶段:感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。
- 前运算阶段
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
- 小明喜欢睡懒觉,因而上学经常迟到。经过班
- 对偏见、迷信、谬误的憎恨属于()。
- “孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪情
- 简述教育的含义及其本质属性。
- 教师生存的基石是()。
- 课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,
- 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语
- 教育心理学是()的一种,是心理学与教育学
- ()是指空间上接近、时间上连续、形状上相
- 通过常能训练,可培养学生的()
- 一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨
- 小学教育在义务教育中的地位主要体现在()
- 拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决
- 侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光
- 在现代家庭的生育、经济和情感功能中,最重
- 教师角色态度动态发展的关键因素是()。
- 下列谁的理论是人格的类型理论()。
- 教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师
- “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了(