试题详情
- 简答题作为一名专业教师应具备哪些专业知识和专业能力?
- 专业知识:
(一)幼儿发展知识
(二)幼儿保育和教育知识
(三)通识性知识
专业能力:
(一)环境的创设与利用
(二)一日生活的组织与保育
(三)游戏活动的支持与引导
(四)教育活动的计划与实施
(五)激励与评价
(六)沟通与合作
(七)反思与发展 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园日常生活活动的内容包括吃饭、睡眠、
- 开展区域活动的根本目的是()
- 我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。
- 凡是对幼儿的发展有好处的内容都要纳入幼儿
- 什么是心理的实质?
- 下列不属于气质特性的是()。
- 晨检中的“二摸”是指()
- 幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面
- 优秀教师有哪些主要特征?
- 学前儿童出血时血液凝固得较慢,需要()分
- 儿童科学文艺
- ()按照某种学科知识的性质及其原有的结构
- “岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、
- 想象在幼儿心理活动中有什么作用?
- 如何理解教育评价的内涵?
- 主体对条件刺激做出的反应称为( )。
- 在康有为的()中,他设计了“公养、公教(
- 什么是幼儿的社会化呢?
- 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决
- 顿悟说