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- 判断题引导课文教学法的目的是促进学生独立工作能力的发展。
- 正确
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- “头脑风暴”教学法的实施过程是起始阶段、
- 职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理
- 学生在实际工作岗位上亲身接触到（）等，这
- （）是课时准备的最终成果，是对每堂课具体
- （）教学方法强调学生在教师的引导下，针对
- （）是教师自我学习与教学研究的环节，是有
- 引导课文教学法的目的是促进学生独立工作能
- 职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、
- 职业教育教学实践活动既包括（）等，也包括
- 职业教育的教学要以职业实践能力培养为出发
- 所谓（），是人们根据一定的教学目标、遵循
- 通过实验，一方面满足理论教学的需要，另一
- 课堂教学主要是分科教学，有利于培养学生对
- 在职业教育教学中，教学方法的选择不仅应符
- 工作过程是由（）要素组所构成。
- 职业教育的（）属性，必然使得职业教育拥有
- 教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学
- 在教学活动中，“教”主要是老师的行为，是
- 经由课堂教学可以使学生获得较为扎实的文化
- （）知识涉及经验和策略方面的知识，主要回