试题详情
- 单项选择题在研究高等教育方法时,要多方面思维,就是说()。
A、要限制思维
B、要放开思维
C、要单向思维
D、要向左思维
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 典型的“教学设备功能表”是由谁提出来的(
- 大学教学与科研结合的理念被称为“博雅教育
- 关于大学生注意的范围的测验表明,在0.1
- 高等学校德育的原则,包括()。
- 人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是
- 对高校教师的基本要求是()。
- 常用的说服教育的形式主要有()。
- 课程内容的选择除了遵循适时性原则、完整性
- 教育学研究的问题除了学校的教育教学管理外
- 现代大学除了具有教育功能和研究功能外,还
- 高等学校是高等教育的办学机构,与普通学校
- 德育理论认为个体的品德结构不包括()。
- 下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承
- 改革开放以来,我国高校一直实行党委领导下
- 现代高校教学方法改革中呈现出以下一些趋势
- 在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我
- 品德构成的主要因素包括()。
- ()认为只要学生能够明确教学目标,具备掌
- 在校园中和课堂上都只用外语交流和教学,不
- 良好的学术道德主要体现不包括()。