试题详情
- 简答题儿童教育,中国古代传统愈早愈好,要本着“()”的原则。
- 早喻教
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称
- 中国最先实行设计教学法的是南京,南京高师
- “教育即生长”
- 简述军事民主制时期的军事体育训练。
- 江西省立实验幼稚师范学校,中国第一所独立
- 陶行知,在培养幼教师资方面的特点是运用了
- 故事性童蒙读物中,()流传最广、影响最大
- 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
- 传说中我国最早的儿童学校叫“()”。
- ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,
- 裴斯泰洛齐,学科教学法,奠定初等学校各科
- 中国古代儿童学前教育的基本形式是()。
- 蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展
- 朱熹把教育分为两个阶段:“小学”和“()
- 梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的
- 帝国主义在华学前教育活动,具有()的性质
- 王守仁把儿童好动喜乐的天性,视为教育儿童
- “他创了一种很好的教育主义,即工即学,是
- 学前教育群众性学术团体:“()”,体现了
- 1958年,党的教育工作方针,教育所服务