试题详情
- 简答题述领导——参与模型的主要内容?
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领导——参与模型是由管理心理学家佛隆和耶顿提出的。这一模型的要点是:有效的领导应根据不同情况,让职工不同程度地参与决策。领导——参与模型认为,在进行决策时,根据不同的情况,可以有五种不同的领导方式:
一、领导运用手头现有资料,自己解决问题,作出决策;
二、从下级得到必需的情报资料,然后自己作出决定。在向下级要资料时,可能向他们说明问题,也可能不说明。下级只是向你提供必要的资料,并不提供或评价解决问题的方案;
三、以个别接触方式,让下级知道问题,取得他们的意见或建议,随后由领导者作出决策。决策可以反映下属的意见,也可以不反映;
四、让下级集体了解问题,集体提意见和建议,随后由领导者作出决策。决策可以反映下级意见,也可以不反映;
五、让下级集体知道问题,并一起提出和评价可供选择的方案,争取获得解决问题的致意见。
领导——参与模型假定任何一个问题可分成八个部分,领导者可选取一个更可取的行为,即在决策中可能达到如下八种变化情况:决策质量的重要性;领导者作出高质量决策所能掌握资料和技能的程度;为作出高质量的决策,下属作为一个集体,掌握必要资料的程度;问题的明确程度;下属接受决策、对贯彻执行决策的关系程度;下属对叙述问题中所明确的组织目标所表现的积极性;领导者独裁决策为下属接受的可能性;准备采用的方案可能引起下属间发生矛盾的程度 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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