试题详情
- 简答题简述学前科学教育活动的组织形式。
- (1)集体教学活动;
(2)区角活动;
(3)科学游戏;
(4)幼儿园一日生活。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师创设适当的教育环境,让儿童能够以某种
- 一个反映19世纪晚期美国人民生活的剧本准
- 幼儿东东,因打了人,没有拿到小红花,而其
- 下列关于刀叉和筷子说法不正确的是()。
- 观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从
- 综合课程是源自杜威的教育主张。
- 下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。
- 幼儿需要的发展遵循着一个规律,即年龄越小
- 面对家长的谴责,你会如何应对?
- 简述出生至1岁儿童的特征及其教育。
- 小儿神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡
- 在韵律教学活动中,让儿童在观察具体事物的
- 幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法
- 婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,就会连续
- 图画文学在儿童文学中的表现形式就是连环画
- 根据幼儿园教育活动的不同性质,分为学科领
- “单元主题活动”这种课程类型最早是由()
- 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三
- 教师公正的内容()
- 准确地感知语音,是幼儿准确发音的先决条件