试题详情
- 简答题定型的期望
- 人们对教师在学校情境中执行任务往往有一种比较固定的看法,即使某一位教师的外貌谈吐并不符合这种固定的看法,人们还是会按照这种固定的看法去看待和解释教师们的行为。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述意志和情感过程的关系。
- 小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学
- 班主任的工作重点和最为经常的工作是()
- 认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结
- 齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20
- 课堂气氛的类型不包括()
- “人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的
- 简述安全教育的基本途径。
- 在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的
- 技能就是程序性知识。
- 学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性
- 20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有
- 人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的
- 1903年,美国心理学家()出版了《教育
- 一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造
- ()是指学生借以获得信息,做出计划和解决
- 教学设计的基本要素主要有()。
- 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,
- 教师怎样才能正确使用教科书?