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简答题简述“整个教学法”。
  • 陈鹤琴课程理论之一方面。他认为幼儿园分科教学违反儿童的生活和心理,主张把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。他认为,儿童是整个的,教材也必然是整个的,互相连接不能四分五裂。他主张最好由一位老师去教,以体现整体性,而不致割裂。
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