试题详情
- 简答题 阅读下列材料,回答问题: 材料一 国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可转让;并且主权者既然只是一个集体的生命,所以就只能由他自己来代表本人”;“正如主权是不能转让的一样,同理,主权也是不能代表的。”人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从,“这即是说,人们要迫使他自由”。 ——摘编自卢梭《社会契约论》 材料二 1789年,法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。针对这份宣言,1791年女作家奥普兰·德·古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。 第一条:女人生来是自由的,在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异,只能根据对公益所做的贡献来评定。 第二条:一切政治结合的目的,都是为了维护女人和男人的自然权利,这些权利是:自由权、财产权、安全权,尤其是反抗压迫权。 第三条:国家的主权的本原,实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。 ——《妇女和女公民权利宣言》 请回答: 根据材料二和所学知识,谈谈如何理解1789年《人权与公民权利宣言》。
-
本题采用分层评分法,按以下两个递进的层次评分:
第一层:能从一个角度用多个材料来进行论述。如:人权宣言是进步的,它论证了自由、财产等人的权利的几项内容,人的权利是平等的,国家主权来自人民等。
第二层:利用材料从不同的角度进行论述。如:人权宣言是进步的,它论证了自由、财产等人的权利的几项内容,人的权利是平等的,国家主权与人的权利的关系等;但“妇女人权宣言”表明人权宣言本身还是有缺陷的,它没有在内容中提及妇女的权利,因此妇女人权宣言针对人权宣言的条文特意用了“女人和男人”来加以补充。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“在一个
- 下面人物中,不是“文学三杰”的是()
- 文艺复兴代表人物的美术作品,许多以《圣经
- 16世纪的法国作家拉伯雷曾说过:“我不相
- 在中世纪的欧洲,下列哪一领域受到封建基督
- 弗雷德里克·C·拜泽尔《早期浪漫主义和启
- “上帝的道不是用什么行为而是单用信才能领
- 下图所示名言中,“枷锁&rd
- 文艺复兴时期,强调人性,反对封建神学的人
- 雕塑家罗丹(1840--1917年),参
- “较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么
- 在启蒙运动时期,“自然神论
- 根据材料并结合所学知识回答问题。
- 文艺复兴运动与启蒙运动的主要区别在于(
- “罗马帝国衰亡之后,通过马丁·路德、加尔
- 卢梭认为“知识的进步有害于人类的幸福”,
- 下列对启蒙运动的叙述,全面的是() 1
- “西洋人拥护德、赛两先生,闹了多少年,流
- 加尔文宗教主张中体现资产阶级进行资本原始
- 法国思想家卢梭说“我们每个人都以其自身及