试题详情
- 单项选择题中国教育伦理思想萌芽于（）。
A、上古时期
B、春秋时期
C、秦汉时期
D、隋唐时期
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系
- 教师个体道德属于个体道德范畴，它受社会道
- 教育发展对社会进步的意义（）。
- 唐代教育家（）的名篇《师说》集中论述了教
- 西方的教育重视理智的价值。
- 教育过程中应调节的利益关系有（）。
- 关于教师道德行为选择的道德责任，说法正确
- 优化教师智能结构与教师道德要求无关。
- 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系
- 一个人真正的价值在于（）。
- 教师语言的规范性，主要表现在（）。
- 精神文化对教师道德的影响（）。
- 在现代社会，教书育人成为培养新型合格人才
- 社会主义教师道德品质的基本内容有（）。
- 教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的
- 教师的言表风纪仅仅关系到他个人的教师形象
- 社会主义道德教育主要传播共产主义道德。
- 道德教育能促进生产力的发展。
- 提高受教育者的道德水平是教育的首要目标。
- 教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，