试题详情
- 多项选择题班级目标的设计依据（）。
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
E、班主任的授课领导方式
- A,B,D
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热门试题
- 班级管理过程包括（）环节。
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- 教师运用（）的语言或措施处理偶发事件，体
- 借助于人的目光、表情、动作、体态等肢体语
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- 班主任在教育教学活动中负有对学生（）责任
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- 班主任对学生进行激励时，应当根据不同学生
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