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简答题 材料一：和平解放60年来，新疆发生了翻天覆地的变化。1952年，新疆生产总值仅为7.91亿元，1978年发展到39.07亿元，1997年突破1000亿元，2008年达到4203.41亿元。60年间，新疆的经济建设、社会发展、民生改善、边防巩固取得了前所未有的骄人业绩，也生动地诠释了民族区域自治制度在新疆的成功实践及其显示出来的旺盛生命力。 材料二：根据教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。会议要求民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育。普通高中一、二年级要开设《民族理论常识》课程，中等职业学校要开设《民族理论常识实践教育》课程。学校的文本和音像教材等要由教育部和国家民委统一组织编写和制作，经审定后统一使用，未经审定的不得进入学校。 教育部、国家民委加强民族团结教育工作是如何体现《文化生活》道理的？
  • ①加强民族团结教育工作体现了文化对政治具有反作用，有利于社会稳定、国家统一。
    ②加强民族团结教育工作有利于增强民族凝聚力，提高文化软实力，弘扬中华民族精神
    ③将民族团结教育课程列入地方课程实施重要专项教育，表明文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。表明文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
    ④将民族团结教育纳入考查、考试范围体现了教育是文化传承的重要途径。具有选择、传递、创造文化的特定功能。
    ⑤利用学校的文本和音像教材进行教育体现了大众传媒是现代文化传播的主要手段。具有传递、沟通、共享的强大功能。

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