试题详情
- 简答题当代世界教育改革和发展的基本背景是什么?
- (1)政治变革,二战结束后,以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营相对峙,形成了持续40年的冷战局面。90年代,东欧剧变,苏联解体,冷战宣告结束。旧的两极格局瓦解,多极化趋势更加明显,国际政治、经济秩序正在形成;
(2)经济发展,资本主义经济体系经历了恢复、高速发展、危机、萧条、缓慢发展等阶段,社会主义经济体系不断壮大,同时也经历了动荡、分化和曲折,第三世界国家经济不断发展;
(3)科技革命,以蒸汽机、电力为代表的第一、二次科技革命,以原子能、电子计算机为代表的第三次科学技术革命。以互联网为代表的信息化导致人类生活方式和学习方式的变革;
(4)人口增长,二战后人口增长呈现出增速快、总量大、城市化进程快、流动性强的特点。发达国家和发展中国家的人口增长极不平衡,对教育的发展也有极大的影响。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 评价目标的设定是为了判断学生在学习过程的
- 教学唯一并不等于教学为主。
- 下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的
- 1920年,美国的帕克赫斯特施实了一种新
- 简述教学过程的基本特点。
- 20世纪以后的教育的基本特征是什么?
- 人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文
- 师生关系中最基本的关系是()。
- 联系实际阐述如何做好备课工作。
- 以下关于人种志研究,正确的说法是()。
- 在下列教师必备的各项素养中,对教学成效有
- 狭义的教育通常指思想品德教育。
- 一般意义上教育与经济的关系是什么?
- 非正式团体的存在及其活动,对班集体的建设
- 教师上课时,把实物、教具展示给学生看,或
- “人是教育的产物”这句话是下面哪位人物所
- 校本课程亦称(),是以学校为基础而开发的
- 简述教师劳动的特点?
- “同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不
- 关于“接受式”教学理论,正确的说法是()