试题详情
- 简答题简述早教活动设计的原则。
-
(1)生活化原则。生活化原则是0-3岁婴幼儿保育与教育机构活动设计时应遵循的基本原则,这是由婴幼儿的身心发展特点所决定的。即指对于0-3岁婴幼儿,生活环节即活动,也体现在对教养人指导的生活化。
(2)游戏化原则。游戏化原则是0-3岁婴幼儿教育活动应遵循的普遍原则。游戏是幼儿的基本活动,婴幼儿的一切活动都应体现游戏性,让婴幼儿在游戏中获得基本经验和能力发展。
(3)个别化原则。早教教师应理解、尊重婴幼儿的发展差异,针对不同的教养人采取不同的指导方法。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 如何进行特殊儿童的早期干预?
- 10~12个月婴幼儿的教养策略有哪些?
- 对待智力落后儿童应如何教育?
- 0-3岁阶段为什么强调保育先于教育?
- 简述婴幼儿体格生长的基本规律。
- 通过观测婴幼儿身高增长的趋势,可了解儿童
- 简述应如何给6-12月龄婴儿添加辅食。
- 在为8个月龄婴儿烹制食物过程中应做到不加
- 简述婴幼儿保育与教育机构的现存类型。
- 幼儿的最好饮料是()。
- 教养人带幼儿进行户外活动时,应注意哪些事
- 婴幼儿保教机构的基本定位有()和()。
- 婴幼儿体格生长的基本规律有哪些?
- 为降低“婴儿猝死综合症”和婴儿窒息的风险
- 母乳的营养成分特点是什么?
- 25-36个月的婴幼儿最常见的疾病主要包
- 25-36个月婴幼儿的家庭教养重点包括哪
- 患有自闭的幼儿在三岁前“对外界环境或事物
- 母乳具有很多优点,营养丰富,但()、()
- 教养人如何在家庭中对自闭症儿童开展教育?