试题详情
- 简答题简述包豪斯的三个阶段
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包豪斯经历了三个地址,也经历了格罗佩斯的理想主义,迈耶的共产主义,米斯的实用主义三种思想。
1、魏玛时期的包豪斯(1919-1925)
采用双轨教育体制,格罗佩斯任校长,提出“艺术与技术的新统一”的崇高理想,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术教育与手工制相结合的新型教育制度。
2、德绍时期的包豪斯(1925-1932)
采用导师制,(1)包豪斯在德国德绍重建,并实行了设计与制作教学一体化的教学方法,取得了优异成果。
(2)27年格罗佩斯辞去校长职务,由汉内斯迈耶继任。这位共产党员建筑师将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进,从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力。
(3)迈耶于1930年辞职离任,由米斯继任。面对纳粹势力的压力,包豪斯终于在1932年被迫迁往柏林。
3、柏林时期(1932-1933)
米斯将学校迁至柏林,变成单纯的建筑学校,但是包豪斯精神为德国纳粹所不容,1933年纳粹政府宣布包豪斯永久关闭,结束其14年的发展历程。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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