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简答题影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
  • 在小学生的概念学习过程中,教师的教学与辅导起很重要的作用。除了教师的教学态度外,教师的教学和辅导方法对小学生概念学习有很大的影响。
    (1)多用变式:多使用变式有利于突出关键特征,排除无关特征。
    (2)多用比较:将概念实例的有关特征和无关特征进行比较。
    (3)使用肯定实例和否定实例:使用肯定实例给学生掌握概念传递概括的关键信息,用否定实例给学生掌握概念传递用于比较的鉴别信息等,会有利于学生快速理解和精确的掌握概念。
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