试题详情
- 简答题简述学前教育的基本原则。
- (1)独立自主原则;(2)发展适宜性原则;(3)保教结合原则;(4)综合性原则;(5)启蒙性原则;(6)活动性原则。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿社会性发展是通过()实现的。
- 下列选项中,儿童受教育的第一个场所是()
- 20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张
- 《人的教育》是教育家()的著作。
- 著有《幼稚园之新大陆》一书的中国幼儿教育
- 幼儿园班级管理要遵循一定的原则,其中,(
- “三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,
- 请简要说明幼儿教育对于人的发展有哪些重要
- 简述教育目的的层次结构。
- ()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
- 幼儿园常用的口授法有()。
- 简述制定幼儿园教育目标应注意的问题。
- 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,
- 社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要
- 试论述学校教育在人的发展中的主导作用。
- 在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会
- ( )是幼儿成长最自然的生态环境。
- 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“
- 重视儿童的感官教育.并设计了一套发展儿童
- 我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼