试题详情
- 多项选择题教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 测量结果的准确性或有效性的程度是（）。
- 教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教
- 听课不是目的，（）才是听课的根本所在。
- 简述学生综合素质评价的主要内容。
- 下列哪一个说法是不正确的？（）
- 教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）。
- 布置课外作业的目的是（）。
- 教师备课的指导性文件是（）。
- 驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。
- 教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向
- “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足
- 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较
- 布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问
- “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）
- 在教学论中。一般将课的基本组成部分及各部
- 结课的基本要求是（）。
- （）是以学校内部教学工作为评价对象的。
- 教学工作的中心环节是（）。
- 教师应该在学期或学年开始前制定出（）。
- 测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。