试题详情
- 简答题综合化
- 各学科间的相互渗透与融合不断加强，文理渗透已成为课程改革的重要趋势。学理工的应有相当人文知识，学习人文社会科学的应有一定的数理知识或其他科学技术知识。如美国斯坦福大学规定，文科生只有在修习微积分或其他数学学分后，才可学习高一级的专业课。牛津大学的跨学科课程，哲学和数学等就是文里甚至文理工渗透的结果。
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