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简答题 近期，“创客空间”、“梦想小镇”、“创业咖啡馆”等创业创新平台如雨后春笋破土而出，“大众创业、万众创新”正在成为社会热词。 材料一 材料二 2010-2014年我国高校毕业生人数和就业率一 补充说明：城镇登记失业率控制在4.5%以内是我国经济社会发展的主要预期目标之一。 材料三国务院今年4月下发的《关于进一步做好新形势就业创业工作的意见》指出，必须积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就业政策，着力培育大众创业，万众创新的新引擎，催生经济社会发展新动力。该文件就进一步做好就业创业工作提出27条意见，并明确指出要把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，在有关创业扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜。 结合材料，运用就业和加快转变经济发展方式的知识阐述高校毕业生创业创新的意义。
  • 本题知识限定明确，就业和加快转变经济发展方式的知识，题目类型意义类，问题都指向阐述高校毕业生创业创新的意义。综合知识限定、题目类型和问题指向，第一部分，就业的知识阐述创业的意义，就等价于就业的意义，既能能够为社会创造物质财富和精神财富，又能够获得生活来源，实现劳动力再生产，实现自身的社会价值和全面发展，关于这一点教材有明确理论表述，学生运用难度不是很大；第二部分，加快转变经济发展方式的知识，则侧重于高校毕业生的创新，可以从创新驱动发展战略、经济结构优化等方面进行表述，注意语言组织要运用意义类的形式，即“有用于”。

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