试题详情
- 多项选择题对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的行为，采取的方法有（）。
A、行为矫正
B、感觉统合治疗
C、观察力培养
D、饮食控制
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 按学习内容来划分，学习可以分为（）。
- 下面几种记忆中，先后出现的顺序是（）。
- 语言的特征有（）
- 讨论法往往占用较多的时间，且不易面向人数
- 写教育笔记是帮助教师进行反思的有效方式。
- 幼儿在3周岁的时候，所使用的词汇量是1周
- 儿童开始能辨别上下是在（）
- 关于学前儿童语音发展的特点，说法错误的是
- 警察在嘈杂的人群中能迅速辨别出罪犯，这种
- 让脸上抹上红点的婴儿站在镜子前，观察其行
- 小明上课从不主动回答问题，但如果老师点名
- 幼儿情绪障碍的主要表现是（）。
- 短时记忆的容量有限，一般在+个组块之间。
- 教师与幼儿之间沟通关键在于教师的教育信念
- 幼儿自制发展的表现形式有（）。
- 人类思维活动的基本形式有（）
- 下面属于幼儿教师与幼儿沟通技巧的有（）。
- 对幼儿的沮丧等情绪问题，常用的治疗方法有
- 智力超常的儿童有自信，有毅力，兴趣广泛，
- 规则游戏的核心是（）。