试题详情
- 多项选择题有人以能否控制情绪为标准，把人分为三类：（）。
A、圣人调情
B、君子调情
C、君子制情
D、小人纵情
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）是按照一定的逻辑规定，即以若干定理、
- 教育创新，在（）就是最大限度地开发人的创
- （），“学习”这一主题与心理学、社会学的
- 基础素质主要指（）： 1、有积极进取的
- 经济制度的核心内容是（），它决定国家的政
- 所谓（）意指以知识为基础的经济，是以现代
- （）是指人们透过事物的表面现象观察事物本
- 只有坚持（）的指导，才能保证调查研究沿着
- （）合作涉及多个主体，他们在资源、能力、
- （）是一个人顺利成长和能够有所作为所不可
- （）是指行为人具有法律意义的行为在法律上
- 面对激烈的竞争，面对如此残酷的淘汰机制，
- 高压力的负面影响可以从三个方面来阐释（）
- （）说一直多被人解释为人们在闲居独处之时
- （）是行使其他知识产权的前提条件。
- （）的区别是规定的内容、法律地位和制定程
- 法律后果分为（）： 1、肯定性法律后果
- （）力强的人一方面善于运用积极的情感作用
- （）不仅是一种美德，也是一种生活态度，一
- （）是有政治意义的纪律，是执政党的政治路