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简答题试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。
  • 1992年颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》的主要特点是:
    (1)在培养目标上,继续突出义务教育阶段教育的基础性和发展性
    (2)在课程设置上,设学科课程和活动课程,并在课程中突出德育功能
    (3)在学生成绩评定方式上,实施终结性考试和考察
    (4)在课程计划的实施方面,明确了国家课程的权威性和主导地位,并提出在实施课程计划时进行改革实验的要求。
    课程改革的方向:
    (1)建立新课程体系。体现均衡性、综合性和选择性,通盘设置九年义务教育课程。
    (2)构建分科课程与综合课程相结合的课程结构。构建社会科学与自然科学的综合课程,减少课程门类,扩大自学、实践的时间和空间;从小学至高中设置综合实践活动必修课。
    (3)扩大选秀课程。设置丰富多彩的选秀课程:初中阶段设置适当的选秀课程;高中阶段可增大选秀课程的门类与课时比例。
    (4)加强劳动技术课程,培养职业意识与创业精神。
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