试题详情
- 多项选择题关于课程的概念，概括起来有以下几种观点（）
A、课程是教与学的内容
B、课程是教与学的计划
C、课程是学习者的经验
D、课程是各种活动
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 借用生物学中“分类学”概念，在教育领域建
- 活教育理论体系的内容有（）。
- 幼儿心理健康的影响因素有（）
- 按照价值取向的不同，课程设计有三种基本的
- 举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标
- 幼儿园社会领域教育的内容有历史、（）和经
- 谈谈你对幼儿园综合性课程的理解。
- 课程评价的原则和应该注意的问题？
- 发动幼儿参与环境创设的意义？
- 继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物
- 客观主义认识论的四个鲜明的观点是什么？
- 有吸收的心智
- 知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教
- 根据学习者的心理发展特点，以适应学习者需
- 幼儿园学科（领域）课程的长处和弱点是什么
- 知识是儿童自己"学"会的，而不是教师"教
- 勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”
- 不属于幼儿园生活活动的类型的一项是（）
- 被称为“行为目标之父”的是（）。
- 皮亚杰认为，任何知识来源于（）。