试题详情
- 多项选择题根据文献载体形式，学前教育文献可分为（）
A、印刷型文献
B、电子文献
C、机读文献
D、缩微文献
E、三次文献
- A,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 引起系统误差的原因是什么？
- 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关
- 文献检索过程中，研究者首先要确定的是（）
- 有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划
- 抽样时，必须注意同时满足总体界限内具有代
- 行动研究是教师的研究方式，也应成为教师的
- 在访谈时，与被访问者谈得越投机越好。
- 儿童道德情感范畴研究较多的是（）
- 根据文献资料的性质、内容的加工方式及用途
- 控制无关变量最彻底的方式是（）
- 按自变量的多少划分，学前教育实验可分为（
- 简述文献检索的意义。
- 学前教育研究方法的研究内容是什么？
- 一线教师科研选题应遵循什么原则？
- 列出四种常见的对数据进行相关分析的方法。
- 访谈的内容包括哪些？
- 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最
- 常见的定量观察记录方式不包括（）
- 运用观察法应遵循哪些原则？
- 就幼儿园开展行动研究的策略而言，在开展行