试题详情
- 简答题简述成败归因理论的理论价值与实际意义。
- （1）有助于了解心理活动发生的因果关系。
（2）有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征。
（3）有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 观察就是直觉过程。
- （）是对特定刺激的应答，具有不随意性，如
- 情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。
- 下列关于技能表述正确的是（）。
- 下列属于实物性强化物的是（）。
- 学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括
- 如何针对学生不同气质类型进行教育？
- 论述柯尔伯格儿童道德发展研究的教育含义。
- 由于担心原我的需要所产生的冲动可能战胜自
- 课程建设是职业教育心理学发展的（）。
- 个人按照社会道德规范行动时所表现出来的稳
- 自我效能感的概念由（）提出。
- 资源管理策略
- 在动作技能的练习中会出现“高原现象”，可
- 根据埃里克森心理发展的观点，青春期的发展
- 特殊儿童的教育原则（）
- 辨析题：注意是心理活动的重要特性，但不是
- 加涅的学习层次分类中，最低层次的学习是（
- 一般而言，集中练习比分散练习效果更好。
- 下列属于概念教学的建议的是（）。