试题详情
- 单项选择题下列不属于编制教学大纲的原则的是（）。
A、明确的目的性
B、前沿性
C、思想性
D、逻辑性
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）高等教育目的观反对功利性，主张超越现
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的道德
- 参加继续教育是中小学教师的（）和（）。
- 下列属于科研项目课程的有（）
- 道德修养的过程是一个塑造和改造（）的过程
- 以下对鸿都门学描述错误的是（）。
- 分析现代高等教育的职能体系。
- 大学生对自己性格特点的意识，属于哪类自我
- 道德修养的目的是培养自己（）的能力。
- 20世纪50年度初期的院系调整之后，我国
- 学生无故缺课累计超过该科教学时数（）者，
- 通过论点与具有说服力的论据对知识进行加工
- （）是高校教师的立身之本。
- 个性心理特征包括能力、气质和知觉。
- 关于教育方法，以下说法中正确的是（）。
- 一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设
- 强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）
- 高等教育的（）主要体现了一个国家在高等教
- 京师大学堂是我国第一所近代高等教育学堂。
- 以下对教师道德品质的理解正确的是（）。&