试题详情
- 多项选择题古代教育的特点是()
A、鲜明的阶级性
B、鲜明的等级性
C、教育脱离生产劳动
D、教育形式简单
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学校教育不具备以下哪种特性()
- 素质教育的内涵主要包括以下几方面的含义
- 斯宾塞在《教育论》中提出的经典问题是()
- 阐述中国具有代表性的6名教育家及其核心思
- 简述《中华人民共和国教师法》中有关受教育
- 简述社会教育的意义。
- “教学与发展”的思想是()提出来的。
- 活动的最基本的特征是它的()
- 教育过程的构成要素包括()
- 教育活动的基本要素不包括()
- 心理起源论的提出者是美国学者()
- ()年,美国经济学家舒尔茨出版《教育的经
- 简述教育学的历史发展。
- 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要
- 狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的
- 教育归根到底产生于()
- 在西欧社会学校中,教学内容主要是神学和(
- 教育学的产生和发展大体上经历了()阶段、
- 前苏联学者认为评价教育储备大国的标志是(
- 教育的本体功能就是教育的外在功能。