请简要论述学习记忆系统过程中突触结构可塑性与突触功能可塑性的关系

正确答案：（1）学习记忆与突触结构的可塑性表现在低等动物学习训练过程中突触的解剖学变化和哺乳动物学习过程中树突数目的变化。美国研究人员在研究中发现，在进行联合学习过程中神经元会改变自身的结构。另一些研究者在进行“丰富化环境”与“贫乏化环境”的研究中将一窝同性别的鼠放在3种环境中进行实验，得到皮质椎体细胞树突数目差异是有学习因素引起的结果。
（2）学习记忆与突触传递效能的可塑性表现在习惯化与敏感化的机制；联合型学习记忆与突触传递效能的长时程增强；学习记忆与突触传递的长时程压抑。突出结构的可塑性应是其功能可塑性的物质基础。两者统一于信息传递过程中。
答案解析：
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