试题详情
- 判断题专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得绝对权力。
- 错误
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- 关于价值说法正确的是（）。
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- 素质教育责任的内在依据（）。
- 下面不属于形而上的科学文化的是（）。
- 小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求
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- 启蒙思想家眼中的人民是什么样的人？（）
- “素质教育”的态度是带歧视性的选拔，以忽
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- 当前思维研究的重点是把握现代思维的基本规
- （）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个
- （）是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠
- 马克思把共产主义社会称之为（）。
- 在个体素质中，（）决定人的素质的性质。