试题详情
- 简答题季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次,季羡林做客央视“百家讲坛”,当主持人请教他,青年如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季羡林先生回答说:“在这个问题上,我不知道是否有捷径可走。以我之见,学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话,在场的人无不鼓掌称叹。读了上面的材料,你有何感想呢?请以“聆听的魅力”为题,写一篇不少于800字的文章。
- 聆听的魅力,抚一曲高山流水,聆听花开花落;奏一曲泉月如殇,聆听雁过留声;颂一首三月梅影,聆听竹韵清香;吟一首拓荒之歌,聆听大漠驼铃。
聆听有着怎样的魅力?聆听又有何等妙用?朋友,让我悄悄地告诉你:因为聆听,我们可以感受自然的那份惬意;因为聆听,我们可以体味自然的那份优雅;因为聆听,生命的四时便有了令人心动的异彩。
春花烂漫。
春季,于田野之间,听万物复苏的声音。当冰雪逐渐消融。当小草开始抽出嫩芽,当风儿吹过,村边的树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢唱,当春季的花朵开始绽放,当新的一年的时针开始铮铮驱动,时光不停地流走……这一切的一切,这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着人世间的一切。你只要用心聆听,便会听出细腻,温柔,几分清丽,更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强。
夏舞妖娆。
夏季,于山野水乡的青石板小路上,踏碎黎明的寂静,聆听溪水铺成的荷塘。一声声蛙鸣晨曲,为荷塘展开了美丽的画图。燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
朋友,学会聆听,学会用心去聆听,你会听到荷塘上红蜻蜓的激情萌动。会听到红鱼白藕蚌蛤的和谐,更会听出荷花摇曳它的裙摆,张扬着的青春活力与风采。
秋雨淅沥。
秋季,于故园的窗前,听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔。在这样一个萧索的季节,学会聆听,听秋雨,听雁过,听花残,听秋风,你会听出一种忧伤,一种感慨,一种遭遇挫折的泪眼婆娑。然而,当泪水风干之后,你会听出万物再度蓬勃奋发的希望。你看,雁阵排空,魂系着远方;你瞧,金菊斗寒,演绎着勇敢者的刚强。
冬雪纷飞。
冬季,于校园楼宇,聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首,于冬雪深处,你会听到冬特别的韵律和情调。虽严寒而凝重。虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的尘埃将被滤去,一份成熟。一份睿智,将从冬雪的深处溢出,生长在人们的心灵。你再凝神谛听,大漠驼铃,叮当作响,稳稳重重,那是人在旅途的开拓前行。学会聆听,用心的耳麦去聆听,聆听自然,聆听四季,聆听人生的节拍和韵律。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修
- 下面哪部歌剧是莫扎特的作品()
- “教师能做的,教务处不做;学生能做的,教
- ()是世界上最早的音律计算方法
- 简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。
- 学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技
- 具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力
- 连音记号又称()、连音线,用连线标记,一
- 人的注意力不能长久地保持固定的状态,而经
- 学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织
- 某男生本周坚持每天做俯卧撑50个,那么下
- 大调的调号是两个降号。
- 径赛的赛次是指()、()、()和()4个
- 赫尔巴特是传统教育学派的代表人物,他将哲
- 《伦敦德里小调》的编曲者和国籍()
- 继续教育具有()、连续性、针对性、()、
- 下列各句中,有语病的一句是()。
- 心理辅导包括两方面的内容,分别是()
- 总时值等于一个附点二分音符,这个连音符是
- ()又名《夕阳箫鼓》,是一首以琵琶为主要