试题详情
- 单项选择题根据讨论的组织形式,大学课堂教学的讨论可分为三种类型,其一是()。
A、辩论
B、比赛性讨论
C、知识性讨论
D、经过小组讨论后再全班讨论
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说
- 关于大学的教学大纲,下列说法正确的是()
- 教学过程的功能包括探索知识、形成技能和(
- 简述班级授课组织存在的缺陷?
- 简述广域课程是将相邻学科的内容糅合在一起
- 选择一条教育规律或教学原则,结合教学实践
- ()双语教学模式是在正常的学科教学中,坚
- 国家课程
- 属于教学观念之一的是()。
- 掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家
- 写作教学的唯一目标就是培养学生的写作能力
- 语文教学的原则有哪些?
- 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生
- 大学教学的主要社会价值之一是()。
- 小学语文课程的结构是由哪三部分组成?
- 教案有一些基本的要素,它通常包括:课题;
- 在教学行为目标中,教师只需规定学生必须参
- 评价在本质上是受“实践理性”所支配,它强
- “出自造物主之手的东西,都是好的,而一到
- 课程实施中最具有核心意义的变革是()。