试题详情
- 单项选择题关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为( )。
A、形成性评价和总结性评价.
B、常模参照评价和标准参照评价
C、配置性评价和诊断性评价
D、正式评价和非正式评价
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 技能是一种本能行为。( )
- 上历史课时,教师将学生带到博物馆观看文物
- 小学生随着知识经验积累,思维发展、阅读技
- 提出情绪辅导方法的心理学家是()
- 教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。
- 课时是现代教学组织的基本时间单位。
- 提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合
- 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是
- 教学设计中最先要考虑的问题是()。
- 新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具
- 为了打击社会不良现象,政府常用“杀一做百
- 就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(
- 语文成绩好,语文自我概念强,这说明()
- 班主任发挥主导作用的前提是()。
- 课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基
- 张老师在新生一入学的时候就给大家宣读了学
- 交往紧张表现为()。
- 气质类型在社会评价上有好坏之分。
- 个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响
- ()是指班主任在工作中要严格要求自己,率