试题详情
- 单项选择题课程目标是根据()三个维度设计的。
A、知识、过程和情感态度
B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
C、知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观
D、能力、方法和价值观
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()一书是中国古代儒、法、道、墨等诸子学
- “逻辑学”是()
- 指出下列句子哪个词活用了,是什么词活用为
- 多行不义必自毙,子姑待之。杜预注:“毙,
- 古之人有行之者,武王是也。
- 副词的语法特点是一般只能充当()。
- 汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是(
- “一群看热闹的”是()。
- “现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指
- 对曰:“愿少间。”(《史记?淮阴侯列传》
- 锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生()实践
- e和ä的区别在于()。
- 大毋侵小。
- 善则善矣,未可以战也——
- 单音词
- 什么是词义的扩大?什么是词义的缩小?什么
- 词谱
- 下列复句中,属于因果复句的是()。
- “艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是:
- 古代汉语主要分爲哪两大体系?这两大体系各