试题详情判断题语言发育迟缓儿童进行事物名称的口语表达训练，可一开始就考虑使用代用性交流手段正确答案：错误答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述腭裂的语音表现。语言治疗学诊断机能性构音障碍具备条件是：（）、（）认知障碍主要通过量表检测评估运动性构音障碍六大类型分别为（）、弛缓性简述言语和语言的区别。狭义的构音障碍是指（）S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五经皮质混合性失语复述差。属于分水岭区失语综合症的是（）简述克服气息音的训练。由内耳，听觉神经或听觉中枢病变所致的听力语言“香蕉”简述Schuell刺激疗法的主要原理。言语训练的频率中训练效果大的因素不包括（影响言语交流的认知因素不包括（）问患者‘你好吗；你叫什么名字，都回答为’脑干听觉诱发电位BAEP孤独症儿童智力落后率约为70％缩唇呼吸训练的目的是（）
