试题详情
- 简答题 方案设计题:某老旧小区居民对社区服务有强烈需求,然而,该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就是为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们多做点事,但不知道该怎么做;还有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些社区居民骨干开展活动面临缺乏服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该地区的实际情况,社会工作机构计划对本社区居民骨干开展能力建设服务。 要求:分别从提升居民骨干的认识和思维、情感和价值观、行为和技巧等三个方面能力的角度,设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。
-
(1)认知和思维能力的培养。主要表现在四个方面:①能够掌握社区生活和共同问题的知识和资料;②能够理解资料的相互关系,批判地分析问题;③能够引申和推理:④能够进行分析和评价,并提出创新的建议。
(2)行为和技巧能力的培养。社会工作者采取的方法有:①肯定模仿学习的重要性:②社会工作者可以采取个别训练和督导的方式,即根据居民个体的水平和兴趣,设计训练内容;③也可以采用示范、录像带、心理预习、自我引导、复习等方法,帮助居民学习公开演讲、协商、游说等复杂技巧。
(3)情感和价值观的培养提升。社会工作者需要从感受、兴趣、态度取向、价值观四个方面下工夫,改变他们对参与、社会正义、居民权益的感观和价值取向,也可以通过行动反思的方法澄清价值观,分享个人经历和感受,引起居民的共鸣,并巩固“服务社区”的精神。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小美是初二的学生,学习成绩中等偏下,性
- 刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父
- 阿健,男,14岁,年幼丧母,其父长期不务
- 社区矫正对象李某,男,25岁,未婚,初
- 周婷今年29岁,22岁大学毕业后来到省
- 本市某小区内有一位现年83岁的李阿婆。
- 某社区内的居民楼共有二十四层,是由三家
- 在社区居民需求调查中,社会工作者黄燕发
- 尤某是一名来自汉川的18岁的武警战士,在
- 无故缺勤达到10天的,在社区工作者考核中
- 丽芬是一位普通的农村妇女。丈夫长年在外
- 李先生,47岁,几年前因车祸而瘫痪,情绪
- 方案设计题:某社区今年有许多高三学生要参
- 方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,
- 汇安街道一厂社会工作者王宏对辖区居民进行
- 周先生,32岁,几年前因车祸而瘫痪,情
- 儿童个案工作最基本的前提和根本目标是()
- 社区矫正对象李某,男,25岁,未婚,初
- 小梅是一名3岁女童,父母均无稳定工作,
- 冯某,男,1969年出生,在家排行老三