试题详情
- 简答题简述我国现代小学教育的特点。
- 新中国成立后,我国小学教育的特点:
(1)教育目的越来越注重"以人为本",以培养全面发展的人为核心,学科内容的设置和教学方法更加注重儿童的身心发展;
(2)教育对象更为普及,义务教育在许多地方得到全面实施;
(3)重视教师的发展,教师制度逐渐规范化;
(4)教育实验涉及的方面更广泛。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是()
- 设计教学法的提出者是()。
- 1.0496保留一位小数是()。
- 下列选项中不属于通俗歌曲的是()
- 教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应
- 下列画家中属于“清初四僧”的有()
- 冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心
- 音是由震动产生的,国际标准音(小字一组的
- 简述教师职业道德评价的方法
- 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(
- 教学反思的特点有()。
- 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
- 问题的三个基本成分包括()。
- 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹
- __________认为,操作性行为主要
- 道德法则本身具有浓厚的等级色彩,德育内容
- 建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但
- 副三和弦原位常常重复()
- 我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义
- 增进健康是学校体育的重要功能,也是体育课