试题详情
- 简答题结合自己性格的形成,谈谈你对“性格决定命运”这句话的理解。
- 每个人都有自己的较为明显性格特征。比如我自己就是一个急性子的人。做什么事都赶早不赶晚,特别着急的做事情。回顾自己的二十年,我也在想到底是什么原因,使我有这种急性子呢?思前想后,我发现,急性子这一点随我爸。我的父亲也比较急性子,每次出去都会比较早出门然后等着我和我妈。一次让我妈买点菜,等了半天,还没回来,中午还另有约。我爸心里就比较烦,切菜就切破了手,又大发一通脾气。我的急性子就源于我爸的性格,潜移默化我也如此。可能很多人认为急性子的人,不顾他人感受,做事不会三思而后行。不过,我觉得急性子急到点上,就可以办好事。急性子办事迅速高效,适合现在这个快节奏的生活模式。只要思维再缜密一点,急性子绝对会成为生活工作的一个加速器。对于自己的性格特征,不仅要了解透彻,掌握其产生原因,更要做到善于利用性格,来扬长避短。但是过于强调“性格决定命运”,我觉得太过片面。“谋事在人,成事在天”,就算一个人有着再完美的性格,有时自己无法主宰命运的。过去的命运既成事实,未来的命运是不可预知的,根本谈不上改变与否,当你身处困境时,要努力与现实抗争,才会使自己的明天更美好,虽然说成事在天,但一定要尽已之力谋已之事,而这一切都与性格毫无关系。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 身体健康的人心理上不一定健康。
- 班杜拉认为,强化包括外部强化、自我强化和
- 凡是通过()方式进行的识记就是意义识记,
- 在教学过程中怎样引起学生注意?
- 非正式评价
- 简述品德的实质。(简述品德的内涵)。
- 大学教师的指导作用体现在()
- 有的人判断客观事物时,不容易受外来因素影
- 斯金钠如何用强化理论解释儿童的发展,他如
- 研究表明,专家与新手在解决问题能力上主要
- 表象。
- 皮肤感觉实际上包括()。
- 日常观念通常把个体差异看作()。
- 哈洛著名的()实验是学习定势说的证据。
- 学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学
- 布卢姆等将()领域的教育目标由低到高分为
- 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,称
- 学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题
- 在动作技能的练习中会出现“高原现象”,可
- 前苏联加里培林认为,心智技能是由一系列的