试题详情
- 单项选择题情绪低沉时,可采用长吸气与有力的呼气练习提高情绪的兴奋水平,这就是() 。
A、呼吸调节
B、暗示训练
C、表象训练
D、表情调节
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 四攻(一攻、反攻、保攻、推攻)
- 垫球时,垫球用力的大小一般情况下与来球的
- 对正式比赛用球的圆周、重量、气压有什么规
- 排球传球的手型为两手自然张开,拇指间相对
- 正式比赛规定,排球比赛不限制()。
- 比赛队员与球的无意识接触不能被视为击球。
- 第一裁判员呜哨发球后,某队教练员请求暂停
- 分析正面传球技术中击球动作的要领。
- 边一二进攻
- “延误警告”和“延误判罚”是对个人的延误
- 由于球被击入球网而造成球网触及队员,不算
- 队员在发球时,上体迅速向左转动,带动手臂
- 裁判员举八个手指表示什么?()
- 教师在与学生进行打垫的对练中,击球力量的
- 前四局比赛,先得()分并同时超出对方()
- 一般情况下,对付快球应首先考虑采用:()
- 下图是快球掩护进攻中的()进攻。
- 后排队员击球过网犯规,有几条规定?
- 一方队员在发球时脚踩线违例,同时另一方队
- 跳发球的起跳点必须在发球区内,落地时也不