试题详情
- 多项选择题教师是班级集体的（）。
A、领导者
B、管理者
C、组织者
D、指导者
- A,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《3--6岁儿童学习与发展指南》的内容结
- 世界文学史上被视为“拉丁美洲魔幻现实主义
- 心理发展的年龄特征
- 从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（
- 学前儿童心理发展的各个方面（）。
- “苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”这句著
- 古代负责太子、王子教育的人员称为师、（）
- 著名的意大利（）幼儿教育体系将幼儿园教学
- 赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个
- （）的儿童诗语言幽默、诙谐，叙事状物简洁
- 儿童刚出生时，最发达的感觉是（ ）。
- 感性认识要通过哪些心理过程来完成（）
- 被称为“人间不老春”的花是（）。
- 在培养幼儿健康生活习惯时应使用哪些策略？
- 秦朝时日常文书来往通用的字体是（）。
- 同一教学内容，在面向不同班级的幼儿组织教
- 只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的
- 简述幼儿初期的心理特点。
- 试论幼儿园课程设计的过程模式的优点和不足
- （）是我国一贯的教育方针。