试题详情
- 简答题简述维果斯基提出的“最近发展区”的思想。
- 儿童现有发展水平与在他人的指导或帮助下达到的水平之间的差距，这种差距就是最近发展区。因此，他主张教学应当先了解儿童的实际发展水平和可能达到的水平，以确定儿童的最近发展区；教学应当走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 构成教育研究的基本要素是（）、（）、（）
- 有效教学教师的首要特征是（）。
- 1636年美洲创办的第一所大学是（）。
- 中国近代第一个付诸实施的学制是（）。
- 人类最早的学校出现在公元前（）年。
- “学问之道无他，求其放心而已矣”说这句话
- 把一个母总体分为两个或更多个子总体，再从
- 在古代中文献记载中，我国西周时期设立在王
- 简述学校教育的特点。
- 阿特金森提出的学习动机理论称为（）。
- 简述社区教育的特点。
- 着眼于训练心理官能，偏重发展智力的教育理
- 谈谈当前我国的德育工作中存在哪些问题并结
- 按照研究的目的进行分类，教育研究可以分为
- 倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是
- 对教育进行心理学解释并重视人本主义研究方
- 教师责罚某一学生后，对班级中其他学生产生
- 提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张
- 抽样设计的原则是（）。
- 泛爱学校的创办人是（）。